El director general de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Marx Arriaga Navarro, lanzó una dura crítica contra el funcionamiento interno de la dependencia federal y acusó la persistencia de prácticas de corte neoliberal que, afirmó, buscan privatizar la educación pública en México. Ante este escenario, convocó a la creación de los Comités para la Defensa de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), una organización que operaría como un contrapeso político y educativo desde el interior del sistema.
En un desplegado difundido la noche del 25 de diciembre a través de sus redes sociales, Arriaga sostuvo que, pese a los cambios impulsados en años recientes, la SEP mantiene estructuras de control heredadas de administraciones anteriores, las cuales —según dijo— limitan la transformación del sistema educativo nacional.
El funcionario señaló que ni la implementación del Plan de Estudios 2022 ni la distribución de los 107 millones de ejemplares de la llamada “Nueva Familia de Libros de Texto Gratuitos” han logrado erradicar dichas prácticas. En ese sentido, acusó presiones de organismos empresariales y multilaterales como la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el Fondo Monetario Internacional (FMI) y el Banco Mundial.
Llamado a la organización y “rebelión” interna
Arriaga planteó que los comités funcionen como espacios de formación, discusión y organización del magisterio, con el objetivo de defender el modelo educativo de la Nueva Escuela Mexicana y frenar lo que considera intentos de mercantilización de la educación.
“En los comités nos instruiremos, nos agitaremos y nos organizaremos como contrapesos reales frente a los poderes hegemónicos que buscan privatizar la educación”, señaló en su mensaje. Agregó que la meta final es “refundar la SEP” y “humanizar” el Sistema Educativo Nacional.
El director de Materiales Educativos llamó abiertamente al magisterio a una “rebelión” dentro de la propia Secretaría de Educación Pública, al considerar que no existe otra vía para profundizar la transformación educativa. Afirmó que los comités promoverán los valores de la Cuarta Transformación y del llamado obradorismo, con la intención de construir lo que definió como “poder popular” con una formación política clara.
Como parte de la convocatoria, Arriaga incluyó un enlace para el registro de personas interesadas en integrarse a los comités, así como la activación de un canal de comunicación dirigido —según sus palabras— a quienes estén dispuestos a cuestionar a los poderes instituidos que, asegura, atentan contra la Nueva Escuela Mexicana y los libros de texto gratuitos.
Reacciones políticas y exigencia de destitución
Las declaraciones del funcionario generaron una fuerte reacción en la oposición. Legisladores del Partido Acción Nacional (PAN) exigieron su destitución inmediata, al considerar que sus llamados representan un intento de politizar e ideologizar la educación pública.
El diputado Héctor Saúl Téllez señaló que la creación de los comités podría derivar en una campaña de adoctrinamiento dentro del sistema educativo y pidió a la presidenta Claudia Sheinbaum y al titular de la SEP, Mario Delgado, frenar este tipo de iniciativas.
“Demandamos detener este intento de polarizar y politizar los contenidos educativos. No necesitamos más división en el país”, expresó el legislador panista, quien acusó a Arriaga de utilizar su cargo para promover una agenda ideológica.
Silencio institucional
Hasta el momento, la Secretaría de Educación Pública no ha emitido una postura oficial sobre los señalamientos del director de Materiales Educativos ni sobre la creación de los Comités para la Defensa de la Nueva Escuela Mexicana. Tampoco se ha informado si la convocatoria cuenta con el aval del titular de la dependencia.
La controversia se suma a la discusión nacional sobre el rumbo del modelo educativo, el contenido de los libros de texto gratuitos y el papel del Estado en la educación pública, en un contexto de cambio político y transición administrativa.